Aplican la prueba Exani II a más de 1,100 aspirantes a licenciaturas en Mérida
Ya presentaron examen más de 2,400 maestros que aspiran al Servicio Profesional Docente
En una visita al Centro de Evaluación Educativa para constatar los trabajos del Comité Estatal de Monitoreo, señaló que esta vez se habilitaron 12 sedes en sitios estratégicos de Mérida y la fase de valoración concluirá el sábado 9 de julio.
Caballero Durán subrayó que trabajan de manera coordinada a fin de que el proceso sea muy transparente y que ofrezca certeza a todos los participantes.
—La asignación de plazas se realizará únicamente a aquellos cuyos resultados hayan sido idóneos en el Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica —añadió.
En su turno, el coordinador estatal de Monitoreo del Servicio Profesional Docente, José Luis Godínez Segura, recordó que el objetivo principal de estos concursos es garantizar la idoneidad de los conocimientos y capacidades de los aspirantes.
Casi el 100% de maestros de Yucatán presentó evaluación
Cuando el secretario de Educación estatal, Víctor Caballero Durán, supo que casi el cien por ciento de los profesores de educación media superior asistió y presentó ayer la evaluación de permanencia destacó que no cabe duda que los profesores de Yucatán son responsables, participativos y comprometidos con sus funciones educativas.
“El magisterio yucateco está concentrado en su trabajo, no comulga con los intereses de líderes que quieren desestabilizar el sistema educativo”, señaló el secretario cuando el reportero pidió su opinión sobre la oposición a la evaluación de profesores de Oaxaca, Chiapas y Michoacán.
Caballero Durán destacó que en Yucatán presentaron su examen un total de 2,815 profesores y 143 no lo hicieron por causas justificadas. En educación básica, es decir preescolar, primaria, secundaria y educación física sustentaron la evaluación 2,352 profesores y 134 quedaron pendientes. En educación media superior presentaron 463 de 472, es decir, sólo faltaron 9, pero justificaron su inasistencia.
Según estas cifras, el INEE, por medio del Servicio Profesional Docente, convocó a 2,958 profesores de Yucatán, de los cuales cumplieron esta obligación constitucional 2,815,con la asistencia ayer de los 463 convocados en educación media superior.
Caballero Durán informó que los 143 profesores que están pendientes de presentar su evaluación de permanencia cumplirían ese trámite el viernes 4 próximo, fecha que propusieron al INEE para que se complete la evaluación de permanencia en Yucatán.
Dijo que si el INEE aprueba la fecha propuesta, los profesores sustentarían el examen en el edificio que tiene la Secretaría de Educación estatal en el fraccionamiento Yucalpetén.
“Propuse ese espacio porque tiene las mejores condiciones y para que no se interrumpan las clases en ese día en ningún plantel”, informó el secretario. “Aclaró que la Segey no es la responsable de la aplicación del examen magisterial, sólo colabora y asiste a los profesores para que este proceso sea exitoso.
Por otro lado, el secretario de Educación informó que hoy pagarán los sueldos atrasados de 3,056 trabajadores de la educación de contrato. Para ello, la Segey instaló una enorme oficina de pago en el salón de convenciones de la Cámara de Comercio de Mérida, ubicado en la avenida Itzaes, donde los trabajadores acudirán para recibir sus sueldos.
Paralelamente a este pago masivo de trabajadores de contrato, la Secretaría de Educación pagará vía electrónica esta misma semana los sueldos también pendientes de profesores que ascendieron a cargos de directores, supervisores, asesores pedagógicos y tutores.
Las actualizaciones salariales estaban pendientes por atrasos en el sistema administrativo, pero la Segey aceleró los trámites para que los pagos atrasados se cumplieran a la brevedad posible. De esta manera, los sueldos de estos grupos de profesores, que en total son 4,199, quedarán al día.
Caballero Durán informó que el monto global de estos pagos atrasados representan una erogación de $81.164,139.
“Desde hoy estaremos cubriendo el cien por ciento de los pagos pendientes”, dijo.
La Segey pagará a partir de hoy $81.164,139 de sueldos atrasados a los profesores.
Hoy recibirán su pago 3,056 trabajadores de la educación de contrato que no habían cobrado. Son 1,451 del sistema federalizado que recibirán en total $25.975,354, y 1,605 estatales que cobrarán en conjunto $23. 222,722.
Los profesores que lograron un ascenso como directores, supervisores, asesores pedagógicos y tutores tampoco había recibido las nivelaciones salariales de sus nuevas categorías. A partir de esta semana les cargarán en sus nóminas dicho pago. En total la Segey distribuirá poco más de $17 millones para este grupo.
El personal del nuevo sistema de Telebachillerato no había cobrado sus salarios. Son 557 trabajadores que en conjunto recibirán $14.836,602.
La Segey quedará al día en pagos con la erogación de hoy.
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Jueves, 17 de enero de 2013 - Edición impresa En: Educación, Mérida
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Publicada: 31 marzo 2012
Calificó como atípica esta extraña situación porque desde hace 20 años las profesoras de preescolar históricamente han sacado buenos resultados en este tipo de evaluación magisterial.
Como parte de las investigaciones de este caso la SEP detuvo una parte del proceso de calificación hasta que haya algún resultado de la investigación.
Las educadoras afectadas dicen que el coordinador estatal de Carrera Magisterial les informó que fue un castigo porque se filtró el examen, ¿cree esa versión?
"No sé si lo dijo, pero es desafortunado creer que por ese motivo hayan tronado las educadoras", dijo. "Sinceramente creo que no fue ese el motivo. Yo creo más en la falla tecnológica".
Hernández León consideró que la falla no le resta credibilidad y confianza a la evaluación
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Luchando por un lugar / Más de 4,000 jóvenes por un lugar en la Uady
Más de 20 mil jóvenes se enfrentaron ayer en una lucha de conocimientos, concentración y tensión mental para tratar de obtener un lugar en alguna de las escuelas de nivel bachillerato del Estado.
A las preparatorias de la Uady acudieron a presentar 4 mil egresados de secundaria, pero esta vez sólo aceptarán a 64 de cada 100 aspirantes, es decir, 1,514 muchachos serán rechazados, los cuales tendrán que buscar otra opción o esperar el próximo año para intentarlo de nuevo.
En las preparatorias de la Secretaría de Educación estatal y de otras instituciones lo intentaron 17,640 estudiantes. La prueba que presentaron es el Examen Nacional de Ingreso al Bachillerato (EXANI-I) en 109 planteles de Educación Media Superior, donde se imparten el bachillerato general o propedéutico, tecnológico y de sistema abierto.
Sólo se aceptará a 64 de 100 jóvenes en los bachilleratos
En los salones de clase, tensión de alumnos ante sus hojas de examen; fuera de ellas, angustia en los padres de familia que rezan para que sus hijos pasen esa prueba e ingresen a las preparatorias de la Universidad Autónoma de Yucatán (Uady).
Ese fue el panorama ayer en los tres planteles de bachillerato de esa casa de estudios, donde cada año se repite esa situación por la falta de cupo para atender a miles de jóvenes que buscan ingresar a ellas, principalmente por falta de recursos económicos, debido a que sus papás no pueden pagarles sus estudios privados.
Esta vez, sólo se aceptará a 64 de cada 100 aspirantes. En total, 1,514 muchachos serán rechazados, tendrán que buscar otra opción o esperar el próximo año para intentarlo de nuevo.
La preocupación de padres y estudiantes se agrava porque las autoridades educativas no tienen para ellos una estrategia de información sobre la alternativas para quienes no sean aceptados en la Uady.
Hay confusión en torno a fechas para ingresar a otras escuelas públicas, y muchos ignoran las opciones que hay en otros sistemas educativos, como los planteles tecnológicos.
En los corrillos de papás formados a las puertas de las prepas de la Uady se decía que ayer se realizaron también los exámenes de ingreso al Conalep y otras instituciones públicas de bachillerato, de modo que ya no habrá oportunidad de encontrar cupo en otros sitios.
Pero en otras instituciones oficiales se repitió el problema. En las cinco escuelas Conalep hay cupo para 1,940 alumnos, pero más de 3,000 asistieron a ellos a presentar la prueba selectiva.
El problema de distribución de la matrícula de bachillerato de nuevo ingreso también se dificulta por la falta de credibilidad entre los papás sobre la calidad de enseñanza que ofrecen otros planteles públicos.
Los comentarios sobre el prestigio de las preparatorias de la Uady influye para que estudiantes de Quintana Roo, Campeche, Tabasco y Chiapas quieran estudiar en esta capital.
-Nosotros somos yucatecos radicados en Quintana Roo, donde es más fácil entrar a la preparatoria. Pero mi hija insistió en probar suerte en la Uady por comentarios de un tío -dijo Carlos Poot Canché.
En términos similares se expresó Ascencio Resendis Elizalde, de Tamaulipas y radicado hace 20 años en la Península. Si su hija logra cupo en la Uady, la familia se mudará a Mérida.
Sabedores de la sobredemanda en las preparatorias de la Uady, varios colegios privados enviaron a empleados y carros de sonido para promover sus servicios, como el Instituto Santo Tomás de Aquino, la Escuela Superior Turístico Administrativa, A.C., Colegio San Agustín y la Prepa Freire.
Claudia Aviles Pacheco, estudiante del segundo grado de la Prepa I, advirtió que no basta aprobar el examen y entrar a ella, "hay que estudiar mucho para permanecer".
-Cuando yo entré mi grupo era de 50, pero 20 se dieron de baja, no pasaron al segundo grado- agregó la joven, quien llevó a su hermana para presentar el examen de ingreso.- Hansel Vargas Aguilar
Los resultados de la prueba de ingreso se sabrán la próxima semana, el viernes 17.
solicitudes
La Uady informó que tiene cupo para 2,750 jóvenes en sus tres preparatorias, pero recibió solicitudes de 4,264 muchachos.
Cupo
En la Prepa 1, que es el plantel más antiguo y grande de los tres bachilleratos de la Uady, hay cupo para 1,300. En la Prepa 2 se aceptarán a 1,250, y en la llamada Prepa 3 apenas entrarán 200.
Aplicarán doble examen
Por primera vez en el período de preinscripciones, la Secretaría de Educación del Estado cambiará el criterio para la selección de alumnos de primer ingreso en escuelas secundarias de alta demanda y prestigio académico.
Antes, la calificación de la prueba Enlace servía de base para la elección pero a partir de hoy la SEE aplicará un examen adicional y con base a los resultados asignará espacios en los colegios.
De acuerdo con información recabada, la nueva estrategia aparentemente restará facultades a los directores de los planteles porque la SEE desplegará su propia logística, preparará el examen único, aplicará la prueba y calificará el examen de diagnóstico.
Posteriormente publicará la lista con los resultados de los alumnos admitidos.
En un boletín, la institución confirmó que cuando concluya el período de preinscripción, que comienza hoy y concluye el día 15, publicará una lista de las escuelas que tuvieron sobredemanda.
Los alumnos asistirán del 21 al 25 de febrero al plantel que escogieron para que validen su comprobante de preinscripción.
El 26 de marzo próximo, a las 9 de la mañana, la Secretaría aplicará la prueba Instrumento de Evaluación Diagnóstica para Alumnos de Nuevo Ingreso a Secundaria (Idanis) y su puntaje será considerado para seleccionar a quienes serán admitidos en las escuelas con sobredemanda y para asignar el turno matutino o vespertino.
Los resultados del Idanis se publicarán en las diferentes escuelas y la página de internet educacion.yucatan.gob.mx el 4 de julio.
Se averiguó que esta estrategia se aplicará en cuando menos 10 escuelas secundarias de Mérida, entre ellas la Eduardo Urzáiz, Agustín Vadillo, las Generales No. 4, 2 y 5, entre otras.
El alumno que llegue con retraso a la prueba de las 9 de la mañana quedará inmediatamente excluido de la lista.- Joaquín Chan Caamal
Dos fotos infantil blanco y negro, fotocopia de acta de nacimiento, del Curp y recibo domiciliario.
Preescolar
En este nivel se solicita la cartilla de vacunación; la preinscripción para el el segundo grado corresponde a los niños que cumplan 4 años el 31 de diciembre de 2011, aún no hayan cursado el primero.
En vísperas de la apertura del período de preinscripciones, que se inicia hoy y concluye el día 15, aumentó el número de escuelas donde hay reservación de cupo para el ciclo escolar 2011-2012 porque desean que los niños estudien cerca de su hogar.
En el caso específico de la primaria "Nueva Creación", Gabriela Pacheco Escalante, apoyada por otros 40 padres de familia, pidió a las autoridades educativas que abran el turno vespertino porque ya no hay cabida en el matutino, que sólo tiene disponibles 20 lugares.
"¿A dónde vamos a llevar a nuestros hijos?", reclamó la joven señora. "Se desperdicia el edificio que es nuevo porque sólo se aprovecha hasta las 13 horas".
Pacheco Escalante dijo que hay mucha demanda de espacio en esa escuela porque también llegaron padres de familia de otros fraccionamientos vecinos y colonias que colindan con Villa Magna del Sur, ya que en las escuelas de su rumbo se agotaron todos los espacios.
Sugirió que la Secretaría de Educación acepte a todo aquel niño que solicite un lugar en cada escuela y con ello busque una solución real al problema de la falta de espacios.
"Si no hay cupo en esta escuela nos afectará nuestra economía porque tendremos que pagar pasaje y despertar más temprano para llevarlos a otras escuelas más lejanas, indicó. Si los llevamos a una particular hay que pagar colegiatura, inscripciones, uniformes, cuotas y muchas cosas más.
"Qué les cuesta abrir el turno vespertino", reiteró. "Hay maestros desempleados, aquí hay aulas y muchos niños que quieren espacios".
Maestros pierden el examen nacional porque llegan tarde
Llantos, ruegos, gritos e insultos se dieron en algunas de las escuelas que ayer fueron sede del Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes.
Aunque la convocatoria fue clara y pedía estar presente en la sede correspondiente media hora antes del inicio del examen programado para las 11 de la mañana, numerosos maestros llegaron con retraso, por lo que se les impidió el acceso.
Un ejemplo de lo anterior ocurrió a las puertas de la escuela de la CTM, ubicada en la avenida Fidel Velázquez, calle 59, con Circuito Colonias. Ahí Alejandra Laines Gil, Alberto Vera Aguilar, Aurora Álvarez Parra, José Roberto Baas Tec, Leticia Lara Tamayo y Gladis Lugo Dzul esperaban sin saber qué, pues no les permitieron la entrada porque no llegaron a tiempo para el examen.
“Yo cubro una licencia en la Rodolfo Menéndez de la Peña, pero sin mi comprobante de que presenté el examen ya no lo podré hacer”, dijo Aurora.
“Hace un año esperamos de nueve a 11 de la mañana cuando pusieron el examen, se retrasaron dos horas; hoy llegué cinco minutos tarde. Nosotros sí tenemos que esperar dos horas, pero no podemos retrasarnos ni un minuto porque te amuelan”, comentó Alejandra.
Gladis Lugo Dzul entró a la escuela cinco minutos antes de las 11, se dirigió al salón que decía su ficha, pero ahí le dijeron que la habían cambiado, que viera en la lista de la entrada; regresó a preguntar, le dieron el aula nueva, pero al llegar el examinador ya no la dejó pasar.
José Roberto llegó de Dzidzantún; hace unas semanas le robaron su cartera y con ella su credencial de elector. Acudió al IFE a solicitar otra y le dieron un comprobante de que ya había hecho los trámites. Ayer mostró su ficha y todos sus documentos, pero por falta de la credencial no lo dejaron presentar.
Todos ellos dijeron que pasaron el examen de hace un año, pero por insuficiencia de plazas no les dieron una y ahora tendrán que esperar otro año sin trabajo o con riesgo a perder el actual por no haber presentado.